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個別指導予備校 慶応ゼミナール 指導方針

教育理念

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学力と養成と心に感動を与える教育

 

慶応ゼミナールの教育方針は、「子供の立場に立った教育を」という基本理念のもとに、“ふれあい、やさしさ、気配りをモットーに”を掲げて授業を進めております。生徒1人ひとりの学力、学習進度にあわせた授業を行うためには、常に生徒の理解度を把握していなければなりません。多人数一斉スタイルの授業では、当然不可能なのです。慶応ゼミナールでは、トリプルティーチャー個別学習システムによる受験指導を目的とした学力別、能力別カリキュラムの指導を基本としています。これですと、学習目的に応じて講師の目が行き届き、「勉強の仕方」から「要点のつかみ方」に至るまで、きめ細やかなムダの無い学習指導ができます。また、生徒の質問にもその都度応じますので、学習が滞るようなことはありません。

 

@誉めて教える

 

A繰り返し教える

 

B先生から積極的に質問する

 

教育の三原則で、経験豊富な専門講師が「書いて覚える」指導を通して、勉強に対する興味を引き出していきます。このような方法で指導した場合、子供の意欲と学力アップの割合が3〜4倍にも変わるのです。徹底した目的別受験個別指導の態勢をとってこそ、最大限の効果が得られると私共は確信しております。

 

 

 


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